Notre engagement
Les projets associatifs
Nous souhaitons que nos élèves contribuent dans leur future vie professionnelle au développement de valeurs et visions respectueuses de l’humain et de la planète. Et pour mettre cette vision en pratique, nous avons instauré un temps de bénévolat : chacun réalise un projet solidaire au sein d’une association d’intérêt général, lors duquel il apporte son savoir-faire maille pour enrichir et nourrir l’activité de l’organisation choisie.
Nos élèves se sont par exemple engagés dans les associations suivantes : SKIN dont la mission est de soutenir les femmes en convalescence suite à une ablation du sein, l’école Pierre Claver qui offre des cours de français et culture générale aux demandeurs d’asile, la Maison de Solenn qui accompagne les jeunes anorexiques, etc.
Le projet de l'Ecole de la Maille avec le Fab Lab
Le Fab Lab est un lieu ouvert au public. Il nous vient du terme "Fabrication Laboratory".
Pour simplifier, c’est un atelier mettant à disposition différentes machines qui donne rendez-vous avec l’apprentissage, l’expérimentation, les machines de fabrication numérique et bien d’autres.
Ce tiers-lieu permet au public de développer un projet créatif, de découvrir de nouveaux outils et gestes en passant aux commandes des machines, guidé par un expert : machine à tricoter, imprimantes 3D, fraiseuse, découpeuse laser ou vinyle, brodeuse, machines à coudre...
Les valeurs du Fab Lab sont : le partage, l'entraide, la convivialité, la transmission et bien d’autres communes à tous les makers.
Il permet aussi un échange de savoir-faire qui se rallie fortement aux valeurs de notre école.
Notre collaboration avec le Fab Lab valorise, pérennise, et nourrit différents savoir-faire.
Il est très intéressant et même essentiel pour nos étudiants·tes, d'allier le manuel au numérique.
C’est également très épanouissant de transmettre leurs connaissances et expertises dans les domaines qu’ils ont acquis.
Cette activité renforce les compétences nécessaires pour élargir et rendre le tricotage accessible, ouvrant ainsi un large éventail de possibilités dans l'art de maîtriser les mailles.
Notre présence à la Cité des Sciences est très importante pour l'école et permet à nos étudiants·tes d’enrichir leurs connaissances, de s'initier aux nouvelles technologies avec d’autres experts, d'étendre leur curiosité à de nouvelles techniques et de disposer d’outils qu’ils et elles ne connaissent pas encore.
Cela peut par exemple les amener à rencontrer un expert en effets lumineux, en circuits connectés et tout ce qui qui serait utile pour développer un vêtement connecté ou autre (bande-son, présentation de la collection, mise en lumière…).
Leur site internet : https://carrefour-numerique.cite-sciences.fr/#!/
Le projet de Cécile Joly avec la Maison de Solenn
Chacun a dû tricoter un échantillon de maille à son niveau, débutant ou avancé pour les assembler et ensuite concevoir un vêtement.
La perfection des échantillons n’était pas la finalité du projet, au contraire j’étais à la recherche de maille vivante où «l’erreur» de chacun créer une identité
forte et reconnaissable. Les
échantillons non - achevés par certains ont été terminé par d’autres pour que tout le monde se sente impliqué dans une même direction. Chacun a personnalisé son
échantillon à l’aide d’un
ruban à son nom.
Nous avons fabriqué un manteau et mis en avant les assemblages à l’aide d’une bande de jersey rouloté. Nous avons utilisés des pelotes de laine industrielles mais aussi des tissus recyclés ainsi que le fil de chaussette recyclé mis au point par Marcia de Carvalho
Ce travail m’a permis d’avoir une approche plus sociale de la mode, où l’expérience et le partage prévalent plus que le résultat en lui-même. C’était aussi intéressant de se confronter à différentes personnalités, et de trouver une façon de s’adapter à chacun en fonction de son niveau mais aussi parfois de ses réticences ou sa timidité. J’ai dû faire preuve d’improvisation car je ne savais pas à l’avance combien d’ados allaient participer au cours (de 1 à 10), et certains n’étaient présent qu’à un seul cours. J’ai suivi ce projet tous les mercredis pendant 1h30 depuis le mois de Janvier. J’ai apprécié voir des ados se dévoiler peu à peu dans chaque cours et prendre confiance dans leur entreprise.
Le projet de Magalie Sanz avec SKIN
Dans le cadre de mon cours de réhabilitation textile à l'École de la Maille de Paris, j'ai cherché À faire un projet artistique avec une association, j'ai choisi la voix de l'art thérapie.
C'est là que j'ai rencontré SKIN, Cécile, et toute son histoire. Évidemment, j'ai tout de suite été touchée par son action, j'avais envie de participer à ma petite échelle. On a décidé ensemble de publier un appel à projet, sur les thèmes de la maille. Puis tout est aller très vite, j'ai rencontré Dominique avec qui je mène ce projet depuis six mois maintenant, et depuis je n'ai fait que rencontrer " des gens bien " comme on dit, et m'enrichir d'eux.
Grâce à l'association SKIN qui met en relation des femmes ayant eu un cancer du sein et des artistes, j'ai formé un binôme créatif avec Dominique. Nous avons travaillé sur les thèmes de la membrane, de la maille comme seconde peau et de l'asymétrie du corps afin de tricoter ensemble une panoplie s'intégrant à ma collection de diplôme. "
Le projet de Lena Lélu avec SKIN
Le projet associatif de fin d'étude permet d'apprendre aux étudiants de concrétiser leur apprentissage en aidant des personnes dans le besoin, de la réinsertion sociale à l'art-thérapie pour des femmes malades de cancer.
